2026年5月28日至29日，由全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会（以下简称全国MPA教指委）主办的“2026年中国研究生公共管理案例大赛决赛经验交流会”在线上顺利举办。

全国MPA教指委秘书长、中国人民大学公共管理学院院长严金明教授出席会议并致辞。他回顾了案例大赛的发展历程和丰硕成果，深刻阐述了案例大赛在MPA人才培养中的重要意义，并希望同学们以本届大赛为契机，在案例研究中深化理论应用，在实践创新中回应时代课题。他还介绍了第十届决赛的流程优化调整。根据安排，组委会将于6月上旬在线上完成32强分组抽签，6月14日的决赛当天下午将增设百强风采展环节，重点展示百强队伍的案例研究成果与团队风貌。

会上，第九届大赛一等奖获奖团队师生代表先后分享备赛经验与参赛心得。浙江大学参赛代表叶锐煌分享了从文本打磨到现场展示的全流程心得。他提出，好的案例选题要兼顾研究价值与现实可读性，分析部分需紧扣痛点难点，现场展示则要内容精准、表达有力。在辩论策略上，他主张从“辩论”走向“共论”，通过与对手的理性互动，共同把案例价值讲深讲透。

华南理工大学参赛代表黄丝颖、张文靖分享了跨专业团队从起步较晚到逆袭获奖的历程，介绍了在时间紧迫的情况下坚持“先完成再完美”的原则，通过高频次案例推进会与深入湛江红树林的实地调研打磨文本，并强调了高强度备赛中心态管理、提前规划与团队协作的关键意义。

北京航空航天大学参赛指导教师、北京航空航天大学人文社会科学学院（公共管理学院）党委书记陈文博教授、北京航空航天大学人文社会科学学院（公共管理学院）张路蓬副教授，以及团队成员陈梦祥、常钰琳、李慧融、白青青、李登峰，从项目管理视角分享了“科学备赛180天”的系统经验，介绍了备赛过程中需统筹推进各环节工作，制定覆盖选题、调研、撰稿及各级赛事的全流程时间表，以每周例会常态化跟进进度、把控节奏。在作品打磨上，应注重实地调研获取一手资料，强调案例呈现的客观性与理论分析的针对性，避免形式化套用理论，切实提升作品的专业水准。

华中师范大学参赛代表熊伊婷详细拆解了如何将社会热点转化为赛场优势。她指出，选题须兼具时代性、冲突性和可进入性，决赛阶段构建攻防体系，每页PPT承载一个核心信息，建设攻防语料库并模拟辩论，同时依据故事讲述、理论分析和自由辩论等环节进行精准角色分工，形成攻防合力。

本次交流会旨在总结第九届中国研究生公共管理案例大赛决赛经验，为备战第十届大赛决赛的师生提供指导。各参赛院校代表参加会议。